Reading Comprehension

In this short story, you will see many of the high-frequency vocabulary words you have learned so far in the module. Take a moment to review some of the most common and useful words you have been learning.

To match items, click or tap an item in the left column and then click or tap its match in the right column. If you change your mind, make a different choice. Once you have matched all items, click "Check Answers" to see how you did. Click "Reset" to try again.

Great job!

Now, read and listen to the following short story. After each part, you will have some questions to complete. The questions will help you check your understanding of the story.

Il y a un garçon. Il s’appelle Marcel. Il est canadien. Il vient de Montréal. Il est petit et amusant. Mais (but) il y a un problème. Marcel est triste. Lundi, Marcel va à l’entraînement de hockey. Mardi, Marcel va à l’entraînement de hockey. Mercredi, jeudi, et vendredi Marcel va à l’entraînement de hockey. Tous les jours (Every day) Marcel va à l’entraînement de hockey. Marcel ne veut pas aller à l’entraînement de hockey tous les jours!

Let’s see how well you understand Marcel’s problem. Answer the questions below by choosing oui or non. Then, check your answers.

Question	Answer
	C’est un garçon.
	Il est canadien.
	Il y a un problème.
	Lundi, Marcel va à l’entraînement de hockey.
	Mardi, Marcel va à l’entraînement de hockey.
	No, Marcel doesn’t want to go to hockey practice every day.

Hockey is a hard sport. It would be harder if you had practice every day and didn’t want to go. No wonder Marcel is sad! Continue reading to find out if there is a solution to Marcel’s problem. As always, be prepared to answer some comprehension questions after reading and listening to the paragraph.

Marcel a une amie. Elle s’appelle Claudette. C’est une fille. Elle est canadienne aussi. Lundi et mercredi elle va à l’entraînement de basket. Elle ne va pas à l’entraînement de basket tous les jours. Elle est contente. Elle veut aller à l’entraînement de basket. Claudette dit à Marcel: Marcel, viens à l’entraînement de basket! Marcel va à l’entraînement de basket. Le basket est amusant. L’entraînement de basket n’est pas tous les jours de la semaine. L’entraînement de basket est deux (2) jours par semaine. Marcel est content.

Why is Marcel happy now? What did he decide to do and why? Try to write your answers to the next set of questions in French. If you need to, you can write them in English. Then, check to see if they are correct.

Your Responses	Sample Answers

	Oui, il a une amie.

	Non, elle s’appelle Claudette.

	Non, elle va à l’entraînement de basket lundi et mercredi. (or deux jours)

	Oui, elle veut aller à l’entraînement de basket.

	Oui, il va à l’entraînement de basket.

	Oui, il est content.

Congratulations! You just read two long paragraphs in French! Before you move on, see how well you understood the story by answering this question in English.

Question

Why did Marcel decide to switch to basketball from hockey?

Can you read this short story with the new vocabulary?

Read a short story

Est-ce que Marcel a une amie? (Does Marcel have a friend?)

Est-ce qu’elle s’appelle Zoé?

Est-ce que Claudette va à l’entraînement de basket tous les jours? (Does Claudette go to basketball practice every day?)

Est-ce que Claudette veut aller à l’entraînement de basket? (Does Claudette want to go to practice?)

Est-ce que Marcel va à l’entraînement de basket?

Est-ce que Marcel est content?

Question